Conociendo reglas e inventando estrategias : apropiación de bienes materiales y simbólicos del campo escolar por niños, niñas y adolescentes víctimas del desplazamiento forzado /

Valderrama Alarcón, Camilo Andrés,

Conociendo reglas e inventando estrategias : apropiación de bienes materiales y simbólicos del campo escolar por niños, niñas y adolescentes víctimas del desplazamiento forzado / Camilo Andrés Valderrama Alarcón. - Primera edición. - 153 páginas : ilustraciones, gráficos en blanco y negro ; 21 cm. - Colección Socialización política .

Originally presented as the author's thesis (master's)--Universidad Pedagógica Nacional, 2012.

Bibliografía: páginas 147-152.

una aproximación al desplazamiento forzado desde la escuela -- Derecho a la educación en el marco del conflicto armado colombiano -- Bases teóricas para una interpretación del complejo mundo de la escuela -- Restauración del derecho a la educación de los menores desplazados: más allá del problema de la cobertura y el subsidio escolar

9789588467115

2013452668


Migración forzada--Education--Colombia.
Niños refugiados --Educación--Colombia.

371.826914 / / V144c