Guía para la identificación y formulación de proyectos de educación / Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social-ILPES
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Santiago de Chile : Cepal, 1995Descripción: 187 páginas ; ilustraciones y planos a blanco y negro ; 28 cmTema(s): Clasificación CDD: - 332.67252 / I597g 23
Contenidos:
Aspectos generales -- Identificación del proyecto -- Diagnóstico de la situación actual -- Identificación y definición de alternativas de solución -- Evaluación de las alternativas de proyecto -- Presentación de la alternativa seleccionada
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Books
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Biblioteca Pública José María del Castillo y Rada | Non-fiction | 332.67252 / I597g (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 430003240 |
Navegando Biblioteca Pública José María del Castillo y Rada estanterías,Colección: Non-fiction Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Bibliografía: páginas 149-152
Aspectos generales -- Identificación del proyecto -- Diagnóstico de la situación actual -- Identificación y definición de alternativas de solución -- Evaluación de las alternativas de proyecto -- Presentación de la alternativa seleccionada
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