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El saber tiene sentido : una propuesta de integración curricular / Carlos Eduardo Vasco, Angela Bermudez, Hernan Escobedo, [y otros 2]

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá : Cinep, 2001.Descripción: 123 páginas : ilustraciones a blanco y negro ; 22 cmISBN:
  • 9586440672
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 375 / V331s 23
Contenidos:
El problema de las visiones fragmentadas del mundo -- Fundamentación epistemológica -- Fundamentación pedagogíca -- Una perspectiva interdisiplinaria de la integración
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Bibliografía : páginas 123.

El problema de las visiones fragmentadas del mundo -- Fundamentación epistemológica -- Fundamentación pedagogíca -- Una perspectiva interdisiplinaria de la integración

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